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郑州:创建培育“新优质初中”100所

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发布时间:2018-09-13 19:48:07

郑州:创建培育“新优质初中”100所



近日,郑州市教育局在郑州市政务《郑州市“新优质初中”创建和培育三年行动计划(2018~2020)》,3年内创建和培育“新优质初中”100所,结成“优质初中发展共同体”20个,全市公办优质初中覆盖面达50%以上,让越来越多的义务教育阶段公办学校成为“家门口的好学校”。


3年内创建和培育“新优质初中”100所


按照《行动计划》,我市将通过创建和培育“新优质初中”,促进义务教育阶段办学起点较低、发展基础薄弱、管理水平滞后、教育质量较低的学校,逐步成长转化为以学生成长为中心、以教师发展为关键、以特色彰显为重点、以质量提升为核心的新型学校。


3年内创建和培育“新优质初中”100所,结成“优质初中发展共同体”20个,全市公办优质初中覆盖面达50%以上;“绿色评价”综合指标处于全市优良水平,有鲜明的办学特色,家长及社区居民满意度达90%以上,成为“家门口的好学校”。


“新优质初中”培育对象包括薄弱学校、老牌学校等


“新优质初中”创建和培育范围为郑州市市属、县(市、区)属的所有公办初中学校【含九年一贯制学校、普通高(完)中的初中】。培育对象主要为办学基础较为薄弱,近年来办学水平提升明显,目前已形成稳步上升良好态势的学校;生源情况一般,近年来在教育教学改革中取得明显成效,形成一定办学特色的学校;高标准规划、高起点建设,办学时间在3年以上的新建学校;历史悠久、积淀丰厚,办学水平和社会声望尚有提升空间的老牌学校。


严禁初中学校举行选拔考试


《行动计划》提到,“新优质初中”要以区域内就近入学的全体学生为教育对象,不挑选生源、不公开排名、不以分数作为评价学生的唯一标准,建立促进学生发展的评价体系;在课程建设、课堂教学、评价育人等方面关注每一个学生的个性发展,满足每一个学生的成长需求;通过具有针对性和创造性改革突破,在某方面特点明显,进而凝练形成较为鲜明的办学典型经验;服务能力、办学水平、教育质量明显提升,并能形成可持续发展的良好态势;办学行为规范,办学业绩受到家长和社会广泛认可,其典型经验在本区域义务教育优质均衡发展中能产生示范引领作用。


我市要严格规范招生秩序,净化入学环境,全市所有公、民办初中学校,严禁举行各种形式的选拔考试,或与社会机构进行“联合掐尖”。